lunes, 2 de mayo de 2016

Clase 2/05

Puesta en común de actividades. Evaluación oral de los trabajos.
 Nuevas palabras para el  glosario :

  • sistema de producción 
  • factores de la producción
  • producción
  • operación
  • proceso
  • cursograma  
  • flujo

Temas a desarrollar: Secuencia de desarrollo de un producto, etapas: Identificacion de oportunidades, diseño, prueba .
actividades 6,7,8 y 9
No traen material para trabajar .Se propone para la próxima un practico que reúna todos los anteriores y así completar los trabajos .

Trabajo practico con evaluación:

  • trabajo practico "La industria como sistema " . Glosario: industria, sistema, interacción  y estructura 
  • actividad 1,2,3,4 y 5 de la copia resueltas en la carpeta.
  • las actividades del día de hoy :las que  figuran anteriormente 


Clase 25/04

Se tomo lección oral . Completamos carpeta  y comenzamos a trabajar con la fotocopia :actividad paginas 81,82, 83,84 ,actividades 1,2,3,4 y 5 .
Temas trabajados: sistemas de producción y organizaciones industriales, sectores de la producción, la producción,  factores de la producción, operación y procesos, bienes y servicios, cursograma.


lunes, 18 de abril de 2016

Clase 18/04

Repasamos los temas anteriores :sistemas e industria -

Actividad "La industria como sistema "
Leer los textos de clase y subrayar las ideas más importantes .
Realizar un mapa mental que refleje  por que la industria puede considerarse un sistema, identificando los elementos que tiene la industria como sistema, identificando componentes básicos , la interacción entre los componentes , las entradas y salidas y el limite del sistema a analizar , en este caso la industria del piano en Japón .
Completar el glosario 

Para la proxima leccion oral de sitema e industria 

domingo, 17 de abril de 2016

Clase 11/04

Emergencia Meteorológica

Clase 4 /04

Realizamos la actividad de analizar una industria como sistema .

Para la próxima clase :
Trabajo práctico a presentar 
 Buscar información sobre una industria para ser analizada como sistema. Identificar los elementos como sistema de la industria analizada, realizando un texto o un mapa mental.